Parque-Escola é iniciado no Cocó
17 de maio de 2017 - 14:53
A Secretaria do Meio Ambiente – SEMA, em parceria com a Secretaria de Educação – Seduc, iniciou oficialmente hoje as oficinas de capacitação do Programa Parque-Escola, que ocorrem durante todo o dia desta quarta e quinta-feira (17 e 18) no Parque Estadual do Cocó. A primeira turma reúne professores estaduais da região metropolitana de Fortaleza.
Artur Bruno, secretário do Meio Ambiente, falou aos professores que é necessário desenvolver um novo olhar para se relacionar com o nosso ambiente e, principalmente, apostar que é possível construir novas estratégias interdisciplinares e multidisciplinares. “O projeto piloto foi um sucesso no Botânico e a SEMA e a Seduc irão estender o Parque-Escola para outros Parques do Estado,”, completou.
A Secretária Adjunta da Educação, Márcia Oliveira Campos fez questão de também participar da abertura do Programa. Enfatizou a importância das conexões interdisciplinares na escola e de inserir na educação novas estratégias, trazendo trabalhos mais criativos para os alunos. “O Parque-Escola é um estimulo para as escolas e alunos para renovar e trazer os meninos pra a natureza e fazer as conversões entre as disciplinas abordadas em sala de aula”, concluiu.
Ulisses Rolim, coordenador de educação ambiental da SEMA, explicou que a educação ambiental é trabalhada em duas esferas: na formal, dentro das escolas e informal, dentro das secretarias de meio ambiente. As capacitações realizadas pela SEMA sempre foram direcionadas para os professores trabalharem de forma interdisciplinar e transversal. “É um desafio lançado a vocês: tirem os alunos dentro de sala de aula e tragam para os nossos parques, essa é nossa ideia. Capacita-los para que efetivamente usem o espaço do parque como sala de aula.”
Da assessora técnica de educação ambiental da Seduc, professora Lindalva Costa, veio a boa notícia: após as aulas praticas os alunos elaborarão uma redação, os melhores colocados irão ganhar uma viagem pelos Parques do Estado, que ainda serão definidos. No projeto piloto, realizado no Parque Botânico, os premiados visitaram os Geossítios no Cariri.
Durante a programação, ao comando do orientador Milton Alves, os professores discutirão sobre a transversalidade e interdisciplinaridade na educação ambiental e sobre a interação com o Parque. Logo após, partirão para a prática: trilhas interpretativas e como despertar a vivência ambiental em seus alunos. Ao final os professores irão construir os Planos de Aula de Campo e aplicar na sua turma.
Sobre:
Como fruto da parceria entre SEMA e Seduc, surgiu o Programa Parque Escola: Aprendendo com a Natureza, cujo o objetivo é desenvolver novas abordagens interdisciplinares de educação baseadas em vivências com a Natureza e trilhas interpretativas. O Programa pretende transformar os Parques Estaduais do Ceará em salas de aula em meio a natureza, promovendo a prática interdisciplinar e transdisciplinar da Educação Ambiental de forma continua e permanente nas escolas, de modo que todos os atores sociais envolvidos no programa construam uma nova percepção do meio ambiente e da sua relação com ele.